Volumul, dedicat studiului literaturii române de clasa a X-a respecta, în general, structura consacrata în lucrarile anterioare, numarul mare de texte în discutie, ca si întinderea unora dintre ele obligându-i totusi pe autori sa procedeze la eliminarea planurile introductive la comentariile textelor sau caracterizarile personajelor, o absenta suplinita însa pe parcurs prin grija acordata claritatii si logicii expunerii continuturilor.

Cu un demers analitic accesibil (pe genuri si specii), trimiteri la vocile consacrate ale exegezei si un bagaj informativ consistent (fise biobibliografice ale autorilor), extras din literatura de referinta a criticii si istoriei literare, manualul preparator se constituie într-o suma de de modele de urmat, de posibilitati de interpretare si abordare, aplicate tuturor textelor literare obligatorii cuprinse în noile manuale scolare alternative ale celui de-al doilea an de studii liceale, într-un instrument ce-si dovedeste o fireasca dubla utilitate: pregatirea curenta, de zi cu zi, si antrenamentul de dinaintea sustinerii examenului de bacalaureat (postura adecvata, cu atât mai mult cu cât, fata de o lucrare anterioara, Literatura româna. Manual preparator pe baza manualelor alternative (clasele IX-XII), ia în discutie un plus de patru povestiri si sase romane, douazeci si cinci de poezii si trei opere dramatice).

CUPRINS:

• Câteva precizari • I. Literatura româna - Privire generala. Periodizare • II. Evolutia prozei narative în literatura româna (basmul cult; povestirea; nuvela; romanul) • III. Evolutia poeziei românesti • IV. Evolutia dramaturgiei românesti (comedia; drama; estomparea granitelor dintre speciile dramatice traditionale) • V. Evolutia criticii literare românesti • Bibliografie.